찾아가는 인성.예절교육

1. 사업개요

○ 사 업 명 : 인성.예절교육

○ 기 간 : 학교 실정에 따라 변경

2. 사업목적

○ 올바른 인성과 바른 예절을 통한 건전한 사회인의 형성

3. 주요 사업 내용

○ 대상 : 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교

○ 참여인원 : 반별, 동아리별, 학년별

○ 장소 : 학교에서 지정하는 장소

○ 교육방법

- 반별 순회지도,

- 이론과 실기 체험교육

사업	세부사업	교 육 내 용
인성 예절	인사예절	1. 예절이란 무엇인가? 2. 바른 마음가짐(구사), 3. 바른 몸가짐(구용) 4. 절의 방법 - 절 : 입례, 목례, 반배, 보통례, 정중례, - 좌례 : 평절, 현대큰절, 대례절, 문상예절 5. 한복예절 - 한복의 명칭 및 바르게 입기
	전화예절 대화예절	1. 전화의 기본예절 : 바른 수신 및 발신 2. 말의 의미와 색깔: 말의 맵시 3. 말 잘 듣고 말 잘하는 예절
	사회예절	1. 자기소개 바르게 하기 2. 엘리베이터, 승용차 예절, 이미지 관리
	가정 예절
		1.힐~링 명상 심성을 다스림 - 자신이 성장하기 위해 꼭 필요한 사항 2. 가정 - 나는 부모에게 효도 - 나는 가정의 화목을 위해 노력하고 우리 가문의 자랑스런 후손이 된다,
	학교예절	1. 선생님에 대한 예절 2. 친구 간의 예절
	다도예절	차 우리기 차 마시기 차의 성분 명상 차

○  준비물 : 교육 내용에 따른 준비

4. 세부 추진내용

학교 실정에 따라 교육의 내용 변경

한국인성예절원  교육원장 강경순

010-7739-0260